当众多大学生还在校园里徜徉汗水，乐趣享用精彩无聊的学院生涯时；还有一批学生早已立志要在大洋彼岸开始自己不一样的就学方式，从另外一个角度看来世界。此次的专访对象张尧同学就是后者的一分子，作为复旦大学大二在读生，她将要前往圣路易斯华盛顿大学交流学习，打开为期一个学期的学业旅程。
在此次的托福考试中，她获得了110分的好成绩。 作为一个乐意共享的人，她在专访中详尽说明了自己在新东方的所见所学，向其他学员讲解自己的自学经验。 张尧 信赖新东方 托福培训的机构有很多，而张尧同学自由选择上海新东方学校源于于一份忠诚的信赖。
她说道，新东方的自学氛围浓烈以及从恐惧中找寻期望，人生必将巅峰的企业文化激励着自己，自己很讨厌。在此之前，她日报读过上海新东方学校中/高级口译课程，正是有了新东方老师获取的解题技巧和复习方法以及本身的希望代价，自己才能一次次成功地通过考试。对于这次的托福考生，一开始她显然不告诉如何去著手应付，他经过思维，自由选择回到上海新东方学校。
事实证明，上海新东方学校没明白张尧的信赖，她自身的代价也获得了报酬。 老师教授的方法印象深刻印象 张尧回应，老师们的严肃教学给自己的协助相当大。
借由此次的专访，她把自己所学到的方法向将要走上托福战场上的各位学员非常简单总结讲解一下。 没拒绝接受培训前，张尧对文学创作没具体的概念，而上完王希老师的课后，她接管到了类似于模板一样的答题套路，将其运用在综合文学创作方面，自己也能得心应手一起。与此同时，充分利用课余时间大大体能训练。
她回应，只有通过有效地的锻炼，考试时候才会没头绪，短时间内寻找答题思路，思维得也更为全面。 在张尧的托福成绩单中，听力项目获得了评分的优异成绩，这与其自身希望以及技巧用于得宜是造就的。教授听力的方淑老师在课堂上为学员们所列了详尽的考点，做到了明确的解释，这让试题们对考试范围有了大约的解读。此后，方老师根据有所不同的考点，罗列出有涉及的信号词，对试题来说，大大提高了对题目的理解程度。
读者部分的分数简便不易俱，这一切就各不相同自己代价了多少，是成正比的关系。负责管理教授读者的老师郭代瑞在课堂上介绍了应付有所不同类型的题目时可以采行的答题技巧，也教授了同学们如何在考试中应付不少见甚至没遇上过的难题。比如，在六中选三的主旨题中，老师特别强调了错误选项的形式。
口语部分是最能体现一个学员英文水平的考核项目。张尧坦言，自己在这方面的安打是因为自己情绪紧绷造成时间没有抓住。
张尧说道，幸而拒绝接受过托福考前班的培训。在此之前，自己对托福考试的了解知道不多，还盲目地以为freetalk就是口语考核的重点。事实不然，林燕老师在课程中详细的分析了答题的重点，并告诉他同学们第一题的答题要有逻辑性、有实例，强化对论点的论证。
把老师的变为自己的 学生在拒绝接受老师的解题方式时，难免会产生猜测的情绪。按照老师的方法去找对关键词，就能从大段的文章中寻找对应的句子。融合具体内容，就能精彩答题。
但是，这种方法否能精确应用于到每一题中去呢？ 张尧告诉他笔者，自己基本上尊重老师们的教授方法。但到明确题目，原理应用于有所不同观点，自己要学会概括总结。
，把老师的变为自己的。她说道，自己不会把题目的考点列出来，把关键词补足在适当的老师教教的观点旁，作为对比，从对比中仔细观察自己与老师的有所不同，多次重复地锻炼。 交流就是要说 托福考试作为第一项要跨过的关卡，张尧顺利通过了考验。她指出确实的难题是日后的求学生活，自己一定会有词汇的缺陷、交流上的瓶颈，这些现实的考验是对自己仅次于的挑战。
然而，面临挑战，不要惧怕它。把挑战当成学科学知识的过程，而非一种艰苦。从自学中培育体验，面临一起就会很伤痛了。
对于很多学员不肯开口的现实情况，张尧得出了自己的观点，交流就是要说。无论水平如何，敢说，就是迈进了第一步。 新东方，因缘之后 据报，张尧已来上海新东方学校试镜，有意愿沦为大家庭的一员。作为学生，她自由选择新东方吸取科学知识；作为未来的社会人，她不愿在新东方累积经验与同伴联合茁壮。
张尧是个有逻辑、谈效率、尼克代价的人。对于自学，她仍然坚决着；对于获得的报酬，她谦虚对此；对于日后有可能遇上的艰难，她悲观面临。
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